In 1991, 成立两年后, “为美国而教”开始在密西西比三角洲安排教师. In 2009, KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载被选为该组织的第八个国家培训地点，也是第一个在农村地区的培训地点, 加入亚特兰大, 芝加哥, 休斯顿, 洛杉矶, 纽约市, 费城, 和凤凰城.
在TFA研修期间，学员将参加9个课程.KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载研究生阶段的0个学分. 这些课程设在教育学院 & 人文科学，特别是教师，教育领导和研究部门. 等同课程及课程描述:
CUR 592教学规划 & 交付相当于DSU的610厘米/秒
610厘米/秒. 小学有效的教学. 小学有效教学的特征研究，重点是该领域的研究和文献. 3 (610厘米/秒 -教学大纲-修订2020年)
CUR 592扫盲发展相当于DSU的CRD 624
CRD 624. 小学的识字教育. 利用阅读的基本要素进行系统阅读和写作教学的材料选择和使用以及教学策略, 具体到手机麦克风的意识, 看字读音, 词汇表, 流利, and comprehension in grades 1-6; study of appropriate instructional strategies for diverse learners; selection and use of materials and instructional strategies for teaching reading and writing in the content areas. 3 (CRD 624 -教学大纲-修订2020)
CUR 592课堂管理与文化相当于DSU的611厘米/秒
611厘米/秒. 课堂管理. 对课堂管理和纪律的有效技术的研究. 重点放在当前的研究和文献. 3 (611厘米/秒 -教学大纲-修订2020)
在评估和评价特别主题是相当于DSU的CEL/CUR 612
坏蛋/移动电话612. 开发、评估和评价. 基于认知发展标准的评价理论研究, social, 语言, 电动机, 情感领域. 本课程可以与同一课程的其他部分交叉列出(合并)，也可以与内容足够相似的另一门课程交叉列出(合并). 3 (CEL 612 -教学大纲-修订2020)
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TFA研究生奖学金项目, DSU和TFA的合作, 是提供给完成两年教学承诺的TFA校友. 这个机会让TFA校友在KOK体育app官方下载软件官方手机版app下载继续他们的教育, 同时也参与有影响力的social创新，从而为自己和社区创造他们所设想的未来. Each cohort of social entrepreneurs consist of 8-12 为美国而教 校友 who pursue their own individualized project addressing barriers in the community; the cohort regularly convenes to share experiences in a collaborative environment. 通过参加这个项目, TFA校友运用他们对目标的热情，帮助重新构想密西西比的可能性. 点击下面的按钮了解更多信息!
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